Bronsåldersgatan 90 förskola

Hos oss är språk och kommunikation en central del av vardagen. Vi arbetar med språkutvecklande metoder som tecken som stöd, bildstöd, pratkartor och andra former av alternativ och kompletterande kommunikation. Varje barn möts utifrån sina förutsättningar, och pedagogerna arbetar med tydlighet, struktur och kontinuitet för att skapa trygghet och delaktighet.

Lek, lärande och omsorg bildar en helhet där barnens behov och intressen ligger till grund för verksamheten. Vi strävar efter en utbildning som är både lustfylld och utmanande, där barnen får möjlighet att utforska, reflektera och vara aktiva i sitt eget lärande.

I verksamheten finns närvarande och stödjande pedagoger och en logoped som bidrar med specialistkunskap i både det dagliga arbetet och i handledning till personalen. Genom förskoleförvaltningens barnhälsoteam finns även möjlighet till stöd från specialpedagog, barnpsykolog och logoped vid behov.

Förskolan stänger till sommaren 2026 och går därför inte att söka till.

Förskolan har plats för flera avdelningar där barnen är indelade efter ålder. Miljöerna är utformade för att vara tydliga, stimulerande och anpassade efter barnens behov. Inomhus finns rum för skapande, lek och utforskande, och lärmiljöerna förändras efter barngruppens intressen.

Utevistelsen är en självklar del av dagen. Barnen leker både på gården och i närområdet, och utomhusmiljön används som en naturlig förlängning av det som sker inomhus.