Utredning Tuveområdet
I Göteborg har vi för många skolplatser
Just nu föds det historiskt få barn i Sverige och det får konsekvenser för våra skolor. I Göteborg minskade antalet elever i grundskolan med 700 under 2024, och prognoserna visar att minskningen kommer att fortsätta. För att kunna fortsätta erbjuda en skola med hög kvalitet behöver vi tänka om. Det handlar om att ta ansvar för både dagens och morgondagens elever.
Inför läsår 2025/2026 minskade vi kapaciteten i Göteborgs Stads kommunala grundskolor med cirka 30 klasser. På fyra skolor placerades inte elever i förskoleklass alls.
Hösten 2026 kommer vi ha cirka 600 fler skolplatser än antal elever i Tuveområdet
Tuveområdet är planerat utifrån tidigare befolkningsprognoser som visat på en ökning av elever, men dessa har nu reviderats och just nu är prognosen att antalet elever kommer att minska. Glöstorpsskolan är nybyggd och Gunnestorpsskolan byggs just nu ut och ska stå klar höstterminen 2026.
Det pågår ett detaljplanarbete för att ersätta Tångenskolan i framtiden utifrån att skolans lokaler är i dåligt skick. Men med anledning av de nya befolkningsprognoserna behöver grundskoleförvaltningen pröva om behovet av att börja byggnation av den eller om det räcker med att säkra marken för eventuella framtida behov. I utredningen kommer hänsyn tas till planerad bostadsbyggnation i området.
Med anledning av det ändrade elevunderlaget och den stora överkapacitet de kommande tio åren ser nu grundskoleförvaltningen över skolstrukturen i området för att bättre anpassa antalet skolplatser utifrån antalet elever. Inriktningen på utredningen är att undersöka om det är möjligt att lägga ner befintliga Tångenskolan.
Så skapar vi en hållbar skolstruktur
Vi i Göteborgs grundskoleförvaltning arbetar för att skapa en hållbar skolorganisation i Göteborg på uppdrag av politikerna i grundskolenämnden. En skolorganisation är en beskrivning av vilka skolor och förskolor som ska finnas i ett område. För att skapa en bra skolorganisation planerar vi noga var skolor ska ligga, hur många platser som behövs och hur stora skolorna ska vara. I det arbetet behöver vi ta hänsyn till fler olika delar, så som elevernas behov och antal elever i området.
Läs mer om förändringar i skolorganisationen och hur det går till:
-
Juni
Start utredning
Grundskoleförvaltningen presenterar områden som ska utredas för politikerna i Grundskolenämnden. Ett av områdena är Tuve och skolenheterna där; Tångenskolan F-6, Gunnestorpsskolan F-6 och Glöstorpsskolan 7-9.
-
11 juni
Information om utredning till vårdnadshavare i V-klass
Information om att utredning ska starta efter sommaren 2025.
-
11 juni 2025
Information om dialog via Vklass till vårdnadshavare Tångenskolan
Efter dialogen får du som är vårdnadshavare med barn på grundskola i Tuveområdet en summering av mötet. För dig som inte kunde vara med på mötet, eller vill skicka in fler synpunkter, kommer det finnas möjlighet att skicka in dina synpunkter via ett formulär. Dina synpunkter blir en del av underlaget till utredningen.
-
3 september 2025
Träff vårdnadshavare
Möte för vårdnadshavare.
-
4 september
Summering av träff till vårdnadshavare i V-klass
I Göteborg förväntas antalet barn i grundskoleålder att minska med 6 500 under de kommande tio åren. Detta leder till tomma skolplatser och mindre resurser till de kommunala grundskolorna i Göteborg. För att upprätthålla hög kvalitet i undervisningen och se till att så mycket som möjligt av resurserna går till skolverksamheten behöver grundskoleförvaltningen se över skolstrukturen i Göteborgs Stads kommunala skolor, bland annat i Tuveområdet och de tre skolenheterna; Gunnestorpsskolan, Glöstorpsskolan och Tångenskolan.
Utredningen har inriktningen att undersöka förutsättningarna att samla lämna Tångenskolans lokaler och samla områdets skolverksamhet på Gunnestorpsskolan och Glöstorpsskolan.
Synpunkter från vårdnadshavare
- Några vårdnadshavare önskar att andra alternativ också skulle utredas för att hantera utmaningen med minskat elevantal och överkapacitet i skolområdet.
- Genomgående fördes samtal om varför skolan behöver läggas ner och vilka ekonomiska effekter olika eller andra alternativ hade fått.
- Vårdnadshavarna uttryckte oro för att en nedläggning av Tångenskolan skulle innebära längre och mer otrygga resvägar för eleverna samt att trafiksituationen runt skolorna och i lokalsamhället skulle försämras.
- Om grundskoleförvaltningen skulle lämna Tångenskolans lokaler och samla områdets skolverksamhet på Gunnestorpsskolan och Glöstorpsskolan finns olika tankar om lämplig årskursindelning. Vissa vårdnadshavare ser fördelar med att samla årskurs F-3 på Gunnestorpsskolan och årskurs 4–9 på Glöstorpsskolan för ökad samhörighet inom åldersgrupperna. Andra vårdnadshavare ser att uppdelningen bör vara årskurs F-6 på Gunnestorpsskolan och årskurs 7–9 på Glöstorpsskolan.
- Synpunkter framfördes om att det finns risk att sociala relationer försämras om elever går tillsammans med många andra som inte bor i närområdet.
- Vårdnadshavare uttryckte oro för att Tångenskolan skulle stå tom för länge och ser risker med vad det kan innebära för området.
-
Juni-oktober 2025
Utredningstid
I vår utredning undersöker vi hur en förändring kan påverka eleverna, både på kort och lång sikt, genom att lyssna på synpunkter från elever, vårdnadshavare och medarbetare. All insamlad fakta och alla synpunkter beaktas och vägs in i vår analys för att hitta den bästa riktningen för hur vi ska gå vidare. Vi genomför också en konsekvensbedömning för att noggrant undersöka vad varje förslag skulle innebära för elever, personal och skolans verksamhet. Målet är att ge alla elever en utbildning av högsta kvalitet och använda skolans resurser på bästa sätt.
Förvaltningens förslag till förändring inför höstterminen 2026
Utredningarna är gjorda och håller på att sammanställas. Grundskoleförvaltningen har föreslagit följande förändringar till grundskolenämnden:
- Tångenskolan F-6 läggs ner. Eleverna som då går i årskurs 1-3 erbjuds placering på Gunnetorpsskolan och elever i årskurs 4-6 erbjuds placering på Glöstorpsskolan i samband med nerläggningen.
- Gunnetorpsskolan F-6 ändras till Gunnetorpsskolan F-3. Eleverna som då går i årskurs 4-6 erbjuds placering på Glöstorpsskolan i samband med nerläggningen.
- Glöstorpsskolan årskurs 7-9 ändras till Glöstorpsskolan årskurs 4-9.
Motivering till den föreslagna förändringen
Syftet är att skapa en långsiktigt hållbar, ekonomiskt bärkraftig organisation genom att samla all grundskoleverksamhet på två skolor: Gunnestorpsskolan (står klar till höstterminen 2026) och Glöstorpsskolan. Tångenskolans lokaler bedöms ha påtagliga brister och behöver ersättas på sikt, vilket inte anses motiverat i närtid med tanke på överkapaciteten i Tuveområdet.
Genom att samla verksamheterna på två större enheter skapas även bättre förutsättningar för elevernas behov, till exempel kopplat till elevhälsa och pedagogisk kontinuitet. Dessutom bidrar omorganisationen till att hantera den nuvarande och framtida överkapaciteten i området.
Beslut förväntas tas i grundskolenämnden 18 november.
-
November 2025
Politikerna i grundskolenämnden fattar beslut
De slutgiltiga förslagen väntas lyftas på grundskolenämndens sammanträde i november.
Beslut
- Grundskolenämnden har beslutat att Tångenskolan läggs ner, Gunnestorpsskolan blir en F-3 skola och Glöstorpsskolan blir en 4–9 skola från läsåret 2026/2027.
- Inför läsåret 2026/2027 innebär det att
- Eleverna på Tångenskolan som ska börja årskurs 1-3 läsåret 2026/2027 erbjuds placering på Gunnestorpsskolan.
- Gunnestorpsskolan årskurs F-6 ändras till Gunnestorpsskolan årskurs F-3.
- Eleverna på Tångenskolan och Gunnestorpsskolan som ska börja årskurs 4-6 inför läsår 2026/2027 erbjuds en skolplacering på Glöstorpsskolan.
- Glöstorpsskolan årskurs 7-9 ändras till Glöstorpsskolan årskurs 4-9.
-
November 2025
Information om beslut till vårdnadshavare i V-klass
Information om Grundskolenämndens beslut och vad det innebär för Tuveområdet och de berörda skolenheterna; Tångenskolan, Gunnestorpsskolan och Glöstorpsskolan.
-
HT 2026/VT 2027
Genomföra förändringen enligt beslut
Om politikerna i grundskolenämnden tar beslut som innebär en förändring i skolorganisationen är det vi på grundskoleförvaltningen som sedan genomför själva förändringen.
Frågor och svar
-
Varför är det så bråttom att göra utredningarna och göra förändringar?
När antalet elever minskar kraftigt, så minskar också grundskoleförvaltningens budget, då den baseras på antalet elever. För att upprätthålla hög kvalitet i undervisningen och se till att så mycket som möjligt av resurserna går till skolverksamheten behöver vi se över skolstrukturen i Göteborgs Stads kommunala skolor.
-
Hur förhåller sig förvaltningen till denna typ av befolkningsprognoser? Hur kan man lita på att de inte svänger upp snart igen?
Den senaste nationella befolkningsprognosen har kraftigt skrivits ner, till stora delar på grund av lägre barnafödande i vår befolkning. Fler väljer att skaffa färre barn eller att inte skaffa barn alls, i högre omfattning än tidigare. Detta tycks vara en samhällstrend som tidigare befolkningsprognoser inte inkluderat i samma utsträckning och det råder stora oklarheter huruvida denna trend kommer att hålla i sig i framtiden.
På staden nivå så visar befolkningsprognoserna att det kommer dröja till 2045-2050 innan vi är tillbaka till lika många barn i skolålder som det är idag.
-
Kommer det finnas plats för fler skolor i Tuveområdet i framtiden?
Vårt uppdrag utifrån grundskoleförvaltningen är att säkra platser över tid. Just nu händer det mycket i Tuve och det kommer byggas fler bostäder. Utifrån de byggnationerna som kommer göras, kommer det inte fylla de skolplatser som vi har. Vi kommer med tomma skolplatser. Grundskoleförvaltningen arbetar parallellt med att säkra upp med att det ska finnas skoltomter på lång sikt när befolkningsprognosen vänder.
-
Varför valde man att göra Gunnestorpsskolan först då det var sagt att Tångenskolan skulle renoveras?
Gunnestorpsskolan var i väldigt dåligt skick och den behövde prioriteras.
-
Hur säkrar vi bra vägar för de yngre barnen till skolan?
Resvägar är något vi tittar på i utredningen. Vi tittar både på vilka konsekvenser det kan få för eleverna, vilka åtgärder vi kan genomföra så som vandrande skolbussar. Vi har även dialog med andra förvaltningar i staden som arbetar med trafik och vägar.
-
Hur ska trafiksituationen kring skolorna hanteras för de som bor i området?
Trafiksituationen kan komma och påverkas vid denna typ av förändringar och vi tar med oss detta i utredningen.
-
Tittar ni på ett större område när ni utreder skolorganisationen?
Vi börjar alltid att titta på ett stadenperspektiv i analyserna för att identifiera områden som kan utredas lokalt. I det här fallet har vi kommit fram till att de här tre skolorna i Tuveområdet är lämpliga att utreda, utifrån en överkapacitet i området.
-
Varför har Gunnestorpsskolan byggts så stor, för tre paralleller?
Glöstorpsskolan och Gunnestorpsskolan är beställdes när prognosen såg annorlunda ut.
-
Är det bara antalet barnafödandet som minskat eller finns det andra parametrar som gjort att befolkningsprognosen minskat?
Vi har en lägre invandring och en högre grad av utvandring som också spelar in i befolkningsprognosen, men även barnafödandet är mycket lågt.
-
Kommer årskurs 4-6 samlas på Gunnestorpsskolan?
Om skolverksamheten skulle samlas på Gunnestorpsskolan och Glöstorpsskolan så kan årskursfördelningen på skolorna behöva ses över.
-
Hur kommer barnens perspektiv in i er utredning?
Vi identifierar vilka barn som berörs. Vi har samtal med vårdnadshavare och elever för få in barnperspektivet. Vi gör alltid en barnkonsekvensanalys vid denna typ av utredningar.
-
Varför har vi inte fått specifik information om att eventuell stängning av Tångenskolan kan innebära en omorganisation på Gunnestorpsskolan?
I mitten av juni skickade vi ut information om att en utredning påbörjas direkt efter sommaren i Tuveområdet. I den informationen berättade vi att de skolor som berörs av utredningen är Tångenskolan, Gunnestorpsskolan och Glöstorpsskolan.
Nu är utredningen är gjord och vi håller på att sammanställa den. Grundskoleförvaltningens förslag till förändring i Tuveområdet är omstrukturering av Gunnestorpsskolan och Glöstorpsskolan som en konsekvens av att Tångenskolan föreslås läggas ner.
Om vi inte föreslår omstruktureringen för Gunnestorpsskolan och Glöstorpsskolan är risken att det blir väldigt stora klasser. Bedömningen vi gjorde för inriktningen att eventuellt omstrukturera på Gunnestorpsskolan och Glöstorpsskolan är för att få till den bästa helheten för området.
Vi inser att vi kunde varit tydligare i vår information på hemsidan kring att det kunde innebära justering av årskurser på Gunnestorpsskolan och Glöstorpsskolan.
Kontakta grundskoleförvaltningen skolkapacitet
Har du frågor kan du kontakta oss.