Grinnekullegatan 250 förskola

Hos oss står barnens nyfikenhet och lust att lära i centrum. Vi skapar en vardag där barnen får utforska, ställa frågor och pröva sina idéer tillsammans med andra och med stöd av medforskande pedagoger som följer, utmanar och utvecklar barnens lärande.

Vi arbetar projektinriktat där barnens frågor, intressen och erfarenheter är utgångspunkt i utbildningen. Varje barn ges möjlighet att utvecklas utifrån sina egna förutsättningar och känna tillit till sin egen förmåga. Utbildningen utgår från förskolans läroplan och syftar till att vara trygg, rolig och lärorik.

Vi inspireras av ett Reggio Emilia-inspirerat förhållningssätt där synen på barnet utgår från en stark tro på människans möjligheter. Barnen får möta en miljö som uppmuntrar samarbete, kreativitet och utforskande. Olikheter ses som en tillgång och bidrar till nya perspektiv och erfarenheter.

Barnen ges inflytande över sin vardag genom att deras tankar, intressen och idéer tas tillvara i ett utforskande arbetssätt. I mötet med andra och i olika miljöer får barnen pröva sina förmågor och utveckla sina idéer. Utbildningen utvecklas i takt med barnens tankar, idéer och intressen. Genom reflektion och dokumentation följer vi barnens lärprocesser och utvecklar verksamheten vidare.

Miljöerna, både inne och ute, förändras utifrån barnens intressen och behov. De utformas för att väcka nyfikenhet, inspirera till kreativitet och ge utrymme för utforskande. Närmiljön och naturen är en del av verksamheten och används som en av flera arenor för lek och lärande.

En nära dialog med vårdnadshavare är en viktig del av verksamheten. Samarbetet sker genom dagliga möten, utvecklingssamtal och dialog i olika former.

Förskolan ligger i närheten av Hisingsparken med tillgång till natur, lekplatser och Kättilsröds 4H-gård. Den omgivande miljön används i verksamheten som en del av barnens lärande.

Förskolan har plats för fyra avdelningar med både yngre och äldre barn. Vi organiserar barngrupper utifrån barnens ålder och behov för att skapa trygga och åldersanpassade lärmiljöer. Vi samarbetar mellan avdelningarna och skapar ett öppet och tillåtande klimat där barn och pedagoger lär känna varandra i hela verksamheten.

Gården är en gemensam mötesplats där barn i olika åldrar leker och upptäcker tillsammans. Här, liksom i närmiljön, får barnen möjlighet att röra sig, utforska och utveckla sina intressen i olika sammanhang.

Är du och familjen intresserade av att besöka oss inför ert val av förskola är ni välkomna till ”Besök på förskolan” som vi anordnar vid ett tillfälle på hösten och ett på våren. Av respekt för barnens utbildning, integritet och sekretess tar vi emot alla samtidigt vid följande tillfällen.

Vecka 43, tisdag klockan 17.00-18.00
Vecka 5, tisdag klockan 17.00-18.00

Om du inte har möjlighet att delta eller har missat ett tillfälle är du välkommen att kontakta förskolans rektor, som kan svara på frågor och ge mer information om verksamheten.