Tillgänglig lärmiljö

En workshopserie med två tillfällen som stöd för att utveckla undervisningen, så att elever tidigt i livet ges ökade möjligheter att utveckla samspelsförmåga och lärandeidentitet.

Att stärka dessa förmågor

• är en del i att tillgängliggöra lärmiljön och undervisningen
• kan förbättra studieförutsättningarna i alla ämnen, inte minst för elever med socioekonomiskt sämre förutsättningar
• är väsentlig för att kunna lyckas och må väl i skolan och i livet.

Insatsen leds av förskoleklassutvecklare.