Introduktionsperiod
Alla nyutexaminerade lärare har rätt till en introduktionsperiod och att få stöd under sitt första år i yrket. Inom grundskoleförvaltningen får den nyutexaminerade läraren en mentor utsedd av rektor på skolan. Mentorns uppgift är att stötta och hjälpa den nyutexaminerade läraren på väg in i yrket.
Om introduktionsperioden
Introduktionen för nyexaminerade lärare består av flera delar:
- En introduktionsplan som den nyexaminerade lärarens rektor tar fram tillsammans med den nyexaminerade läraren.
- En gemensam uppstartsträff för mentorer och nyexaminerade lärare i staden.
- En mentor som har samma ämnes- och/eller stadiebehörighet som läraren själv. Mentorn kan arbeta på samma skola som den nyexaminerade läraren, eller på en annan skola i Göteborgs Stad.
- Cirka 10 mentorsamtal under introduktionsperioden. Till dessa finns ett reflektionsmaterial för nyexaminerad lärare och mentor att samtala kring.
- Två aktiviteter särskilt riktade till nyexaminerade lärare.
- Två aktiviteter särskilt riktade till mentorer om coachande förhållningssätt och samtal.
- Gemensam litteratur för nyexaminerad lärare och mentor.