Vår skola
Bergsjöskolan är en skola med elever från förskoleklass till årskurs 9 samt anpassad grundskola 1-9. Till hösten 2026 kommer skolan ha årskurserna F-6 samt 1-6 i anpassad grundskola. Eleverna i årskurs F-6 erbjuds fritidsverksamhet. På skolan går drygt 500 elever. De är fördelade på två klasser per årskurs i årskurserna F-6 och tre i årskurserna 7-9. I anpassad grundskola finns tre ämnesklasser och fyra ämnesområdesklasser. Eleverna har olika erfarenhetsvärldar, skolbakgrund och kunskaper, inklusive flerspråkig kompetens, som bidrar till vår stora mångfald. Vi arbetar för att varje elev ska få vara sig själv, bemötas utifrån sina behov och stöttas i sin kunskaps-, sociala och känslomässiga utveckling utifrån sina förutsättningar. För att öka elevernas lärande arbetar vi med att utveckla vårt eget gemensamma lärande.
Så arbetar vi
Vårt fokus ligger på att utveckla undervisningen, elevernas självuppfattning och KASAM, känsla av sammanhang.
Vi aspirerar på att ligga i framkant när det gäller undervisning av flerspråkiga elever där alla språk ses som språk för lärande för att utveckla kunskap och värden, skapa mening och förståelse. Känslan av samhörighet och stolthet över skolan är viktig. Vi vill vi öka delaktigheten i skolan och att eleverna ser en helhet och mening med sitt skolarbete. Vi använder interaktiva metoder och hos oss får alla elever en egen bärbar dator från årskurs 4. Syftet med att eleven får en egen dator är att öka lusten till lärandet, skrivandet och därmed språkutvecklingen, samtidigt som det skapar en stimulerande lärmiljö.
På skolan tillämpas i många klassrum ett tvålärarsystem, främst på F-6, men delvis även på högstadiet. Detta innebär en bemanning på två lärare på många lektioner. I mellanstadiet har vi utökad timplan i ämnena svenska, matematik och engelska, en timme i respektive ämne per vecka. Elever i alla åldrar, främst i mellan- och högstadiet, erbjuds utöver detta även läxhjälp.
Kulturskolan bedriver sin verksamhet på Bergsjöskolan i nära samarbete med skolan. Elever från hela staden har möjlighet att gå på aktiviteter där och Kulturskolan gör besök i klasser för att inspirera elever till att delta på deras aktiviteter och utbildningar.
På skolan finns Kulis-ombud (Kultur i skolan), som bidrar till att personalens kunskap om vad det finns för olika kulturevenemang att ta del av i staden. Eleverna får möjlighet att ta del av stadens kulturutbud i form av bland annat teatrar, museibesök, Universeum m.m.
Elevernas inflytande
Att öka delaktigheten och att eleverna ser en helhet och mening med skolarbetet är en av våra viktigaste frågor. Lärarna arbetar aktivt med att tillsammans med eleverna utveckla en undervisning som möter eleverna utifrån dess kunskap, erfarenheter och behov.
På skolan har vi ett aktivt elevråd där eleverna ges möjlighet att lyfta sina tankar och önskemål om skolan.
Skolan och vårdnadshavare
Vi anser att det är viktigt att ha en öppen och väl fungerande dialog med hemmet, både i det vardagliga arbetet och vid de förberedda utvecklingssamtalen som sker en gång per termin. Varje termin erbjuds alla elever och vårdnadshavare ett utvecklingssamtal med mentor. Vid samtalet upprättas en individuell utvecklingsplan, en IUP, som ska visa hur eleven utvecklas i förhållande till läroplanens mål och intentioner.
I lärplattformen Vklass kan du följa ditt barns läxor, individuella utvecklingsplan och få information om vad som händer i klassen och på skolan.
Förskoleklass - elevens första år i skolan
Förskoleklassen är elevernas introduktion till skolans värld. Det ska vara en brygga mellan förskolan och skolan. I Bergsjöskolans förskoleklasser arbetar lärare, förskollärare, fritidsledare och i vissa fall även elevassistenter. Förskoleklassen ska stimulera elevernas utveckling och lärande och förbereda dem för deras fortsatta utbildning.
Läroplanen för förskoleklass sammanfattar väl vilka förmågor undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla:
- pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling
- skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt
- kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften
- skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer
- använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem
- utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle
- röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande
Skolorna och förskolorna i Bergsjön samarbetar för att övergången från förskola till skola ska bli så bra som möjligt. Vi erbjuder till exempel besök på skolan för de förskolebarn som ska börja skolan och arbetar på att ha ett samarbete mellan personalen i skola och förskola.
Anpassad grundskola
Bergsjöskolan har en anpassad grundskola för elever i årskurs 1-9 men kommer från och med hösten 2026 enbart ha årskurs 1-6. Anpassad grundskola är en egen skolform i årskurs 1–9 för elever som på grund av en intellektuell funktionsnedsättning eller en hjärnskada inte bedöms kunna nå upp till grundskolans kunskapskrav. Anpassad grundskola har en egen läroplan med egna kursplaner och betygskriterier. Eleverna läser antingen ämnen eller ämnesområden, eller en kombination av båda.
I vår anpassade grundskola arbetar lärare och stödpersonal tillsammans för att ge eleverna en så stimulerande och berikande lärmiljö som möjligt, utifrån elevens förmåga och förutsättningar.
För att eleverna ska lära och trivas, försöker vi skapa lärmiljöer som uppmuntrar till nyfikenhet och kreativitet. Vi strävar också efter att skoldagen ska bli rolig.
Elevernas delaktighet och inflytande är viktiga utgångspunkter för att eleverna ska bli mer självständiga, trots sina olika förutsättningar. Viktigast är att alla pedagogiska insatser börjar där eleven befinner sig.
Elever som växer med kunskap, är ett övergripande mål för hela verksamheten på Bergsjöskolans anpassade grundskola.
Vårt gemensamma uppdrag är att förse eleverna med stöd, positiva erfarenheter och kunskaper, för att de ska kunna utvecklas till vuxna människor som är aktiva i samhället.
Om du tror att ditt barn har rätt att gå i anpassad grundskolan kan grundskoleförvaltningen i Göteborgs Stad utreda om eleven kan bli mottagen i anpassad grundskola.
Fritidshem
Fritidshemmet är till för elever mellan 6 och 12 år.
Fritidshemmen kompletterar utbildningen i förskoleklassen och skolan till och med årskurs 6.
Ditt barn kan vara på fritidshemmet före och efter skolan och på loven.
Fritidshemmen samarbetar med skolan. Det kan till exempel handla om att det är delvis samma personal och lokaler. Fritidshemmet och skolan samarbetar också kring elevernas utveckling och lärande.
Om verksamheten på fritids
Verksamheten på fritidshemmet styrs utifrån skollagen och läroplanerna, där fritidshemmet har en egen del.
Fritidshemmet ska stimulera ditt barns utveckling, fördjupa hens kunskaper och erfarenheter, ge en meningsfull fritid och ge social gemenskap. Det innebär att omsorg, utveckling och lärande utgör en helhet i fritidshemmets undervisning.
Utbildningen på fritidshemmet ska ta vara på ditt barns lust att lära och utgår från elevernas behov, intressen och erfarenheter. Fritidshemmet ska också inspirera till nya upptäckter. Personalen som arbetar på fritidshemmet ska anpassa utbildningen utifrån elevernas olika förutsättningar.
Eleverna ska få möjlighet att träna på demokrati, inflytande och ansvar i praktiken. Lek, rörelse och skapande aktiviteter är viktigt.
På Bergsjöskolan finns tre fritidshemsavdelningar.
- Ett fritidshem ”Lilla fritids” för elever i förskoleklass och årskurs 1, och anpassad grundskola.
- Ett fritidshem ”Stora fritid” för elever i årskurs 2-6 och anpassad grundskola.
- Ett fritids för elever i anpassad grundskola som trivs med att vara i ett mindre sammanhang.
Ansök om, ändra eller säg upp plats i fritidshem
Trivsel och trygghet
Bergsjöskolans värdegrund bygger på respekt, trygghet och ansvar. Vi vill att eleverna ska känna sig trygga i olika situationer och bli sedda och uppskattade för den person de är. Vi arbetar för att skapa en positiv och inkluderande skolmiljö.
Ett fokusområde är att tillsammans med eleverna utveckla rastverksamheten så att den blir ännu mer meningsfull och trygg för våra elever.
Vi har elevråd i alla stadier som syftar till att göra eleverna delaktiga i att utveckla vår skola.
Skolans rum inne och ute
Bergsjöskolan byggdes 1971. Hösten 2026 planeras skolan att bli en F-6-skola med anpassad grundskola 1-6.
Hemkunskapssalarna och omklädningsrummen vid idrottssalarna är nyrenoverade. Det pågår ett renoveringsarbete av köket som blir ett fint nytt tillagningskök. Förslag är att övriga skolan ska renoveras 2027.
I anslutning till de flesta årskurser finns grupprum, som klasserna har möjlighet att använda för att kunna bedriva undervisning i mindre sammanhang, eller för att elever ska kunna sitta avskilt och arbeta enskilt eller i grupp.
Vi har tre olika skolgårdar som olika årskurser har tillgång till. Skolgårdarna renoverades 2023 och anpassades för att göra rast- och fritidsverksamheten mer meningsfull och stimulerande för eleverna.
Skolan har ett fint bibliotek mitt i skolan, som alla elever på skolan har tillgång till. Det finns ett nära samarbete med lärarna och bibliotekets personal.
Traditioner
På skolan vill vi gärna uppmärksamamma olika traditioner och högtider. Exempel på sådana traditioner och firanden är minoriteters nationaldagar; FN-dagen; nobelfirande; Lucia; modersmålsdagen; olika religiösa högtider. Vi tycker också att det är viktigt att fira både skolstart och skolavslutningar, samt ha friidrotts- och friluftsdagar för att bidra till gemenskapen på skolan.
Maten i skolan
Alla elever äter gratis lunch i skolan. Till lunchen kan eleverna alltid välja mellan två maträtter där en av maträtterna är vegetarisk. Vissa dagar kan båda maträtterna vara vegetariska. Det finns också ett salladsbord med grönsaker efter säsong. Vi äter tillsammans. Det betyder att eleverna äter lunchen i skolan tillsammans med lärare. Elever i fritidshem äter också frukost och mellanmål i skolan.
Läs mer om maten i skolan, specialkost och anpassade måltider samt se vilken mat som serveras i dag på:
Skolans matsedel — det här serverar vi i veckan (Skolmaten.se)
Aktiviteter efter skolan
Göteborgs Stad jobbar för alla barns rätt till ett gott liv. Genom att ge barn möjlighet till en aktiv fritid i närheten av viktiga vuxna, bidrar vi till trygga sammanhang som kan stor betydelse för hur barnen lyckas i skolan och för hur det går för dem senare i livet. Arbetet kan ha olika namn, som Skola som arena, Lights on eller Skolan mitt i byn.
Läs mer om vilka aktiviteter Skolan mitt i byn på Bergsjöskolan har och vilka de samarbetar med:
Det här händer hos Skolan mitt i byn på Bergsjöskolan
Så önskar du skolplats
Alla barn som är folkbokförda i Göteborg är garanterade att få en plats i någon av Göteborgs Stads skolor. Du som är vårdnadshavare kan önska vilken skola du helst vill att ditt barn ska gå i. Det gäller från förskoleklass till och med årskurs 9. Vi kan inte säga i förväg vilken skola ditt barn kommer att få en plats i.
Läs mer om hur du gör för att önska skola, eller om du vill byta skola för ditt barn:
Jobba hos oss
På Bergsjöskolan arbetar vi tillsammans och lär av varandra. Som ny hos oss får du introduktion och kunniga kollegor inom olika områden.
Bli en av oss! Du hittar alla lediga jobb och mer information om oss på: