Syn

En stor del av våra intryck inhämtar vi med hjälp av synen, idag kanske mer än någonsin. Med hjälp av synsinnet kan vi se färger, rörelse, former, kontraster, konturer och avstånd.

Synen hjälper oss att skapa en karta av den omgivande miljön och gör oss motiverade att undersöka saker. Synsinnet behöver lång tid på sig innan det är färdigutvecklat, men vi uppfattar tidigt kontraster och rörelse och det lilla barnets blick söker efter ansikten.

Ögonkontakten är en viktig del i samspelet och det är via synen vi tar in varandras kroppsspråk. Det finns personer som upplever ögonkontakt som påfrestande och därför undviker detta, vilket inte behöver betyda att man är ointresserad av kontakt.

Hos personer med svår till mycket svår intellektuell funktionsnedsättning är det vanligt förekommande med hjärnsynskador (CVI = cerebral visual impairment). Detta kan medföra svårigheter att uppfatta, samordna och tolka synintryck.

Det går alltså inte att dra slutsatsen att bara för att en person riktar blicken mot något och tittar, så finns förmågan att förstå det man ser.

En hjärnsynskada kan skapa svårigheter att förflytta sig i en miljö med nivåskillnader, att hitta något i en rörig miljö eller att känna igen ansikten. Denna typ av synsvårigheter kan variera från tillfälle till tillfälle beroende på dagsform.

Att stimulera synsinnet

Solens strålar, eldens sken och ljusets spel i vattnet är exempel på synintryck som ofta fångar vår uppmärksamhet. Vår blick dras naturligt till ljusets skiftningar i naturen.

När vi arbetar med visuell stimulans är det viktigt att tänka på kontraster, ljusstyrka, rörelse och bakgrund, samt att anpassa intrycken efter individens behov och förutsättningar.

Exempel på material och aktiviteter

• Använd olika typer av lampor. Det kan vara spännande att följa ljuset från en ficklampa eller att hålla i en ljusboll som långsamt skiftar färg.

• Förstärk kontraster genom att använda flera ljuskällor i ett mörkt rum.

• Belysning kan användas för att skapa olika stämningar. Starkare ljus kan användas vid aktivitet, medan mjukare ljus, som inte kommer rakt uppifrån taket, kan vara lugnande. DMX- och LED-lampor fungerar bra för detta.

• Använd föremål som glittrar eller blänker, till exempel tyg med paljetter, reflexer, prismor eller en discokula.

• Skapa synintryck med självlysande färger, till exempel genom neonfärgat nagellack eller UV-belysning mot vita tyger.

• Snurror, spiraler och kalejdoskop kan skapa intressanta och engagerande synupplevelser.

• Såpbubblor är ofta roliga att följa med blicken och försöka fånga.

• Använd flaskor med vatten och olja i olika färger för att skapa långsamma och tydliga rörelser.

Det är viktigt att tänka på hur det ser ut runt omkring när ett synintryck presenteras, så att föremålet går att urskilja mot bakgrunden.

Det kan också vara avgörande att möjliggöra ett stabilt sittande eller stående, så att personen får bästa möjliga förutsättningar att ta till sig synintrycken.